求助者(女性,43岁):我的妈妈非常好强,她是知青,看上了一个农村青年,这个男子就是我的爸爸。我的外公不同意妈妈嫁给爸爸,但是妈妈一意孤行,坚决要嫁给爸爸。我的性格有一点像妈妈。
我是家里的老大,在我四岁的时候,不小心掉进开水里,我的脚至今还有伤疤。我的内心深处有阴影,安全感不足,特别容易情绪化。
我的父亲性格比较懦弱,我找了一个比较强势一点的老公,老公比较大男子主义。当初我怀大儿子的时候,当时只能生一胎,我想生二胎。所以怀我老大的时候,就东躲西藏的,目的是不想让别人知道我怀孕生子了,即隐瞒第一胎,然后我就可以光明正大地生第二胎。怀孕的时候慌慌张张地东躲西藏,估计对胎儿有影响,我老大性格就比老二更加敏感。
自从结婚后,感觉老公对我关心少了,老公除了给家挣钱之外,不喜欢呆在家里,经常跟别人一起玩,常常玩到很晚才回家。因为老公不爱呆在家里这个事情让我经常跟老公赌气,心情经常不好,很多年都是因为这个原因烦恼不安。心情不好自然就影响到孩子。
大儿子从小都是由奶奶带着,我很少带他,很少抱他,很少有耐心跟他玩耍互动,大儿子两岁的时候还被车撞了,虽然身体没有留下后遗症,估计心灵上会有阴影。原本是奶奶带着大儿子,之后二叔结婚了,儿子才回到我身边,主要由我带着。
大儿子在幼儿园里经常哭,不睡觉,常被骂。在家里也总是不好好睡觉,我又没有耐心,经常训斥大儿子,估计对大儿子的性格有影响。我从内心里就不太喜欢这个大儿子,较喜欢小儿子。
大儿子远远比小儿子敏感得多,但在初三以前基本看不出与同龄人有什么不同。初三的时候,大儿子开始早恋,喜欢上一个女同学。但是另一个男生也喜欢这个女生,那个男生是个小混混,有一天那个男生找一些同伙把我儿子拉到厕所狠狠地殴打一顿,这个事情给我儿子留下了很深的阴影。我们当时不懂,没有及时找心理专家治疗。
上到高中的时候,儿子经常跟同学发生矛盾冲突,对人戒备心理很强,非常敏感多疑,多次跟同学打架。准备升高三的时候,学习压力很大,儿子的心理障碍越来越严重,总说有人想陷害他,出现被害妄想。他现在脾气非常恶劣,他认为自己的问题全部都是父母害的,总是拿我们父母出气,我自己和他爸爸和他弟弟都多次被他打过,真想送他到精神病院关起来治疗。
点评:这位女性的大儿子很冤,父母把他害得很惨,却把责任推到他的身上。
母亲的问题之一:
这位女性怀老大的时候,不应东躲西藏,她肚子里的胎儿虽然不会说话,但是胎儿是有感觉的。
在母亲慌慌张张东躲西藏的时候,肚子里的孩子的感受:“外面这个世界很可怕,不知道会发生什么,妈妈总是处于恐慌不安的状态,是不是发生战争了? 是不是有坏人要来杀害我们了?是不是发生地震了?我好害怕好害怕,我害怕我和妈妈会死掉。”
这个孩子还在娘胎的时候,就已经焦虑不安胆小怕事了。这位女性为了生二胎而牺牲掉老大的心身健康作为代价,是得不偿失的。
母亲的问题之二:
这位母亲没有把自己的心态调整好就草率地走进婚姻,草率地生孩子,这是很不明智的。
原生家庭的问题一定会带到后来的家庭的。这位女性的父亲比较懦弱,她对父亲的懦弱很不满,于是就找一个性格跟父亲相反的男人结婚。跟父亲性格相反的男人自然就是比较强势的有大男子主义的男人了,这样的男人容易把老婆看作老妈子一样。这样的男人会把事业、爱好、友情看得比老婆更重要,他认为只要自己挣钱养家,只要不跟老婆离婚,不打老婆,就算是合格的丈夫了。因为得不到老公的关心体贴,于是经常跟老公赌气吵架。夫妻关系紧张,自然影响到孩子。
大儿子本来出生的时候就是一个安全感缺乏的孩子了,夫妻总是吵架,妈妈的心情总是很糟糕,孩子内心的安全感就更差了。孩子内心安全感差,自然就容易哭闹不安啦。孩子通过哭闹的方式来表达抗议,希望父母更呵护他,更包容他。但父母觉得孩子不乖不听话,父母的脾气更大,于是孩子内心的安全感更差,哭闹得更多更频繁更厉害,然后父母更加不喜欢这个孩子,然后孩子的心理问题越来越严重。
母亲的问题之三:
母亲对两个儿子的关爱应该一视同仁,但事实上这位母亲更喜欢小儿子,不喜欢大儿子。
大儿子是很敏感的孩子,肯定能感觉得出来的,肯定是很受伤的。然后这个孩子就会自卑,认为自己是一个不受人喜欢的人,认为别人总是想欺负他,于是跟人相处过度敏感,过度戒备,非常不信任人。有这种戒备心理之后,别人会更加不喜欢他,然后他内心就更加受伤,更加敏感,心灵更加封闭。
这个男孩的心灵营养很缺乏,于是在初三的时候早恋了。缺少亲情就通过爱情来弥补,没想到与情敌发生冲突,被打得很惨,留下严重的创伤阴影。妈妈在儿子初三被人严重欺负之后,应该想办法给儿子处理创伤阴影,不要把阴影带到高中,但父母愚笨无知,没有带儿子接受心理治疗,导致儿子在高中的时候出现严重的心理障碍,出现精神症状。
儿子读到高中的时候,心理压力越来越大,对人的戒备心理越来越严重,感觉身边的人都想陷害他,总感觉别人故意针对他,内心的怨气越来越重。不但在外面经常与人发生冲突,在家也经常跟父母和弟弟发生冲突。
理解和爱是治疗心理疾病最好的药,可惜很多人连这么简单的问题都想不明白。
图片65:人格就会不断地被扭曲,慢慢地发展成另一个“我”
我们之所以会形成现有的人格,完全是因为在孩提时所受到的创伤。例如,在婴儿时期我们期待被爱,期待被关怀和拥抱,如果这些需求没办法被满足,我们会受到伤害,本能地会做出反应来自我保护。
如果伤害一而再再而三地发生,这种自我保护能力会不断地被启动,我们的人格就会不断地被扭曲,慢慢地发展成另一个“我”,一个远离高层自我或自性本体的“我”。
图片221:教育孩子之难,难在双亲自己是否人格完整
保持关系比教育更重要,父母和子女没有良好的关系,你说什么他都听不进,甚至你越说他越反着做,还有什么教育可言呢?不仅教育的目的达不到,还会失去人间最宝贵的亲情。
当你和孩子成为最好的朋友,你们同喜共悲的时候,不必教育,你的期望也会成为孩子的愿望,那就不仅会收获孩子的成功,还会收获亲情的幸福。
教育孩子之难,难在双亲自己是否人格完整,是否乐于宽容与变通。要把孩子教育好,首先父母自身必须成为一个好的模范,不然,上行下效、承先启后,孩子必然会出问题。
图片203:人对生存价值的需要,比生存本身更强烈
一个孩子得到的爱、关注、认可不够,得到肯定和鼓励比较少,就会感觉自己没有价值。
当一个人感到自己没有存在的价值,他就没有自尊。没有自尊,就没有价值感。没有价值感,这个人就要消失掉,没有人愿意消失,在消失自己之前他要证明自己有存在的价值,于是他就开始捣乱,以此证明自己有存在的价值,你们还会关注我。
人对生存价值的需要,比生存本身更强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。
当孩子意识到自己很有价值时,会从内心升起一股强大的力量,当自己感到强大时,谁也不能将他击倒。